In fondo a via dei Sabelli c’è un parco. Non stiamo scherzando, è vero. Se non lo avete mai visto, se non ci siete mai entrati è perché una carraia ne rende poco agevole l’accesso. Quindi non provate a portarci i vostri bambini – muniti di palloni, biciclette, frisbee – promettendogli chissà quale meravigliosa giornata all’aria aperta. Rischiate di giocarvi la reputazione con il marmocchio, oltre a subirne la successiva rappresaglia. Ma perché uno spazio pubblico, e per di più collocato nel verde, non dovrebbe essere accessibile ai cittadini? E perché, invece, si trova in queste condizioni?
La zona nella quale si trova questo spazio verde è da anni sottoposta a speculazione edilizia. Laboratori artigianali che improvvisamente si trasformano in loft, locali per la musica, pizzerie. E chissà se anche in questo caso qualcuno non abbia l’intenzione di “rosicchiarsi” questo luogo pubblico per convertirlo in privato, complice il disinteresse di tutti. Ma se questo spazio è pubblico, allora noi pretendiamo che resti tale. Anzi, che sia realmente pubblico. Pubblico per quello che riguarda la sua fruizione, pubblico per quello che concerne la sua gestione. Noi un’idea ce l’abbiamo.
Vogliamo che diventi, dopo una necessaria opera di bonifica, un orto didattico. Si tratta di un luogo dove i bambini del quartiere, attraverso metodi educativi, e sostenuti nelle attività, possano coltivare verdure ed ortaggi. Dove lavorando e divertendosi apprendano i ritmi della natura ed i principi di una alimentazione sana e genuina. Utilizzando il gioco come strumento per sviluppare l’interesse dei bambini verso la natura ed educarli ai principi dell’ecologia.
Se siete d’accordo, se avete suggerimenti scrivetelo sul blog o all’indirizzo e-mail:
sanlorenzoresiste@gmail.com.
San Lorenzo [R]esiste
Cento acri di solitudine
Tags: Ambiente, Bambini, Orto didattico, Partecipazione
In fondo a via dei Sabelli c’è un parco. Non stiamo scherzando, è vero. Se non lo avete mai visto, se non ci siete mai entrati è perché una carraia ne rende poco agevole l’accesso. Quindi non provate a portarci i vostri bambini – muniti di palloni, biciclette, frisbee – promettendogli chissà quale meravigliosa giornata all’aria aperta. Rischiate di giocarvi la reputazione con il marmocchio, oltre a subirne la successiva rappresaglia. Ma perché uno spazio pubblico, e per di più collocato nel verde, non dovrebbe essere accessibile ai cittadini? E perché, invece, si trova in queste condizioni?
La zona nella quale si trova questo spazio verde è da anni sottoposta a speculazione edilizia. Laboratori artigianali che improvvisamente si trasformano in loft, locali per la musica, pizzerie. E chissà se anche in questo caso qualcuno non abbia l’intenzione di “rosicchiarsi” questo luogo pubblico per convertirlo in privato, complice il disinteresse di tutti. Ma se questo spazio è pubblico, allora noi pretendiamo che resti tale. Anzi, che sia realmente pubblico. Pubblico per quello che riguarda la sua fruizione, pubblico per quello che concerne la sua gestione. Noi un’idea ce l’abbiamo.
Vogliamo che diventi, dopo una necessaria opera di bonifica, un orto didattico. Si tratta di un luogo dove i bambini del quartiere, attraverso metodi educativi, e sostenuti nelle attività, possano coltivare verdure ed ortaggi. Dove lavorando e divertendosi apprendano i ritmi della natura ed i principi di una alimentazione sana e genuina. Utilizzando il gioco come strumento per sviluppare l’interesse dei bambini verso la natura ed educarli ai principi dell’ecologia.
Se siete d’accordo, se avete suggerimenti scrivetelo sul blog o all’indirizzo e-mail:
sanlorenzoresiste@gmail.com.
San Lorenzo [R]esiste